Die 7er Treffen finden jeweils am 7. Tag eines Monats um 19 Uhr statt und sind ein öffentliches Austauschtreffen zu allen Bildungsverwandten Themen.
Du bist herzlich eingeladen, egal, ob du Mitglied oder nicht bist und unabhängig, ob du im Bildungsbereich arbeitest, studierst oder eine Ausbildung machst.
Unter diesem Link kannst du am Treffen teilnehmen:
https://us02web.zoom.us/j/88968072068?pwd=R1RhOE4vcjdONFpQVVBwRmg0aUp4QT09
Nachfolgend findest du die Ankündigung der Themen und gegebenenfalls freiwilliges Material zur Vorbereitung.
Dienstag, 07. Februar
Dienstag, 07. März
Montag, 17. April
Sonntag, 07 Mai
Mittwoch, 07. Juni
Freitag, 07. Juli
(inkl. Sommerfest)
Montag, 07. August
Donnerstag, 07. September
Samstag, 07. Oktober
Dienstag, 07. November
Donnerstag, 07. Dezember
(Vollversammlung)
Dienstag 07. März 19 Uhr
Bei diesem Treffen beschäftigen wir uns mit einem der wichtigsten Konzepte unserer Zeit. Fritjof Bergmann hat das Konzept des „New work“ entwickelt, welches uns eine neue Sicht auf Arbeit und Beschäftigung bietet. Dabei geht es nicht nur um die Art und Weise, wie wir arbeiten, sondern auch um die Frage, warum wir arbeiten und was Arbeit für uns bedeutet.
Außerdem werfen wir einen kritischen Blick auf das Lohnarbeitssystem und diskutieren, welche Rolle die Bildung bei der Umsetzung des New work Konzepts spielt und wie wir uns darauf vorbereiten können.
Aida
Freiwillige Vorbereitung:
Sehr kurze Zusammenfassung zu New Work:
https://m.youtube.com/watch?v=hP2t4-6dAxI
Kritische Auseinandersetzung mit dem Lohnarbeitsmodell (4min):
https://www.arbor-verlag.de/das-lohnarbeitssystem-ein-auslaufmodell
Dienstag 07. Februar 19 Uhr
Große Gesellschaftliche Veränderungen folgten oft breiten Protestbewegungen. Als Grundlage werfen wir einen Blick auf verschiedene Bewegungen der Vergangenheit. Im Anschluss wenden wir uns aktuellen Protestbewegungen zu.
Die Vorbereitung ist freiwillig, aber eine Diskussion wird natürlich gehaltvoller, wenn man sich vorab in Aspekte der Diskussion reindenkt. Verschiede Links bieten bei unterschiedlichem Zeitinvest, verschiedene Denkanstöße.
Alexander Rose
Freiwillige Vorbereitung:
Sehr kurze Zusammenfassung über die Suffragetten (4min): https://open.spotify.com/episode/5xbG1pXEa5HrqECqlDhAeW?si=_F90m6xhTXSLqZqilgv8Ug
Bericht über die Suffragetten (30min): https://open.spotify.com/episode/3jwzClvkatWBcuFd34TSBu?si=oFED7YrOTJKQjKKdrbwlgg&context=spotify%3Ashow%3A67EPVbpyjlDxGWsrfzdYu5
Audre Lorde – The Uses of Anger (4 Seiten, englisch): https://academicworks.cuny.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1654&context=wsq
Barbara A. Peterson – Educating for Social Justice (7 Seiten, englisch):
https://democracyeducationjournal.org/cgi/viewcontent.cgi?article=1462&context=home